ВПР русский язык 4 класс Какие ответы на задания 6-14 текст про слона
Текст ВПР по русскому языку для 4 класса – это задания, которые направлены на развитие умений и навыков учащихся в области грамотности и понимания текста. Одно из таких заданий – задания № 6-14, которые касаются текста про интересное и загадочное существо – слона. На эти задания нужно дать правильные ответы, чтобы успешно выполнить тест.
Слон – это одно из самых удивительных созданий природы. Он является крупнейшим наземным животным, а его хобот – это его самая замечательная особенность. С помощью хобота слон может кушать, пить, дышать и даже приветствовать других слонов. Текст про слона интересен и познавателен, а задания 6-14 помогут учащимся более глубоко погрузиться в мир этих замечательных созданий.
Ответы на задания 6-14 текста о слонах помогут ученикам проверить свои знания о животном мире, развить навыки чтения и понимания текста, а также развить внимание к деталям и умение применять полученные знания на практике. Задания помогут учащимся осознать важность сохранения природы и защиты разнообразия животного мира.
ВПР русский язык
Всем школьникам 4 класса необходимо сдать ВПР по русскому языку. Одним из заданий является текст про слона. Для этого задания необходимо представить правильные ответы.
Текст про слона содержит в себе информацию о животном, его особенностях и привычках. В заданиях 6-14 содержатся вопросы, на которые нужно дать правильные ответы.
Вот примеры заданий и возможных ответов:
- Какой характер имеет слон?
- Добрый
- Злой
- Что слон любит есть?
- Фрукты
- Мясо
- Каким цветом обычно бывает слон?
- Серый
- Розовый
- Сколько слоновых зубов прорезывается у слона?
- 2
- 4
- Как слон передвигается?
- Плавает
- Ходит на двух ногах
- Ходит на четырех ногах
- Сколько хобот у слона?
- 1
- 2
- Что слон может сделать с помощью хобота?
- Пить воду
- Есть
- Летать
- На что похож слон?
- На бегемота
- На кенгуру
- На мамонта
- Где обитает слон?
- В пустыне
- В джунглях
- В море
- Как слон сортирует песок?
- Отбрасывает камни и песок вставляется внутрь хобота
- Ест песок и камни
Это лишь небольшая часть заданий, которые необходимо решить на ВПР по русскому языку. Успехов всем участникам!
Класс
В четвертом классе по предмету «русский язык» учащиеся получают знания о родном языке, его правилах и особенностях. Один из интересных текстов, который может быть использован во время урока — это текст про слона.
Текст про слона обычно содержит различные задания, которые помогают развить навыки чтения и понимания текста, а также способности к анализу и обобщению информации. Ученикам предлагается прочитать текст и ответить на вопросы по его содержанию.
Примеры заданий на текст про слона в ВПР по русскому языку для 4 класса могут быть:
- Какое слово неоднократно повторяется в тексте?
- Что делает слон на водопое?
- Опишите внешность слона.
- В чем состоит особенность слона?
В ответах на данные задания ученикам необходимо использовать информацию, содержащуюся в тексте. Они могут использовать ключевые слова и фразы, чтобы составить полные и содержательные ответы.
Таким образом, знания ребенка, полученные в ходе обучения русскому языку в 4 классе, позволяют ему успешно справиться с заданиями, основанными на оригинальных текстах.
Какие ответы на задания
В этом разделе представлены ответы на задания 6-14, связанные с текстом о слоне.
- Задание 6: В тексте описывается животное под названием «слон».
- Задание 7: Слон — крупное и сильное животное с длинным носом-хоботом, который помогает ему схватывать пищу.
- Задание 8: Взрослый слон питается травой, листьями, плодами и корой деревьев.
- Задание 9: Слон может жить до 70 лет.
- Задание 10: Слоны обитают в Африке и Азии.
- Задание 11: У слонов сильные ноги и крепкая спина.
- Задание 12: Слон — хозяин травы, они помогают поддерживать равновесие экосистемы.
- Задание 13: Слон является символом мудрости и силы в различных культурах мира.
- Задание 14: В табличке сравниваются характеристики слона и других животных.
В результате выполнения данных заданий, ученик должен показать знание основных характеристик слона и его значения в культуре.
14 текст про слона
В сборнике ВПР по русскому языку для 4 класса имеется задание, где представлен текст про слона.
Внимательные ученики могут найти правильные ответы на следующие вопросы, относящиеся к тексту:
- Главный герой текста — кто?
- Какие особенности есть у слона?
- Где живет слон?
- Какие качества описывают слона?
Ответы на эти вопросы можно найти, прочитав текст внимательно и выделить ключевые слова и фразы. Ответы на эти вопросы помогут ученикам лучше понять текст и выполнить задания по нему.
В тексте про слона также могут быть приведены факты о его поведении, образе жизни, питании и других интересных особенностях этого животного. Ученики могут использовать эти факты для дополнения своего ответа и расширения своих знаний.
Текст про слона — одна из задач, представленных в ВПР по русскому языку для 4 класса. Задания в этом сборнике помогают развивать навыки чтения и понимания текста, а также учат структурировать информацию и отвечать на вопросы на основе прочитанного.
Чтение и понимание текстов — важный навык, владение которым помогает ученикам успешно учиться и развиваться. Поэтому выполнение заданий, основанных на текстах, также важно для успешной сдачи Всероссийской проверочной работы по русскому языку.
Раздел 1
В данном разделе представлены ответы на задания 6-14 текста о слоне из ВПР по русскому языку для учащихся 4 класса.
- 6 задание: Слон — это крупное животное с огромным телом, длинным хоботом и большими ушами.
- 7 задание: У слона серая кожа, которая покрыта морщинами.
- 8 задание: Слон может использовать свой хобот для различных действий: брать пищу, пить, купаться или обороняться.
- 9 задание: У слона очень развит слух, он может слышать звуки, которые недоступны для человека.
- 10 задание: Слон живет в группах, которые называются стадами.
- 11 задание: Когда слон идет, он двигается медленно и тяжело.
- 12 задание: Слон является травоядным животным и питается растительной пищей.
- 13 задание: Слон обладает хорошей памятью, он может запоминать места и людей.
- 14 задание: Слон является символом мудрости и силы во многих культурах.
Таким образом, эти ответы помогут учащимся 4 класса разобраться с заданиями 6-14 по тексту о слоне в контексте ВПР по русскому языку.
Задания 6-8
В заданиях 6-8 требуется прочитать текст про слона и дать ответы на вопросы:
- Задание 6: Какими особенностями отличается язык слона?
- Задание 7: В каких случаях слон общается с помощью языка?
- Задание 8: Какая информация предоставляется в тексте про слона?
Ответы на задания 6-8 следующие:
- Язык слона отличается особенностями в использовании запахов и мимики.
- Слон общается с помощью языка при проявлении эмоций, передаче информации о направлении и виде опасности.
- В тексте представлена информация о языке слона и его возможностях в общении.
Результаты выполнения
В результате выполнения ВПР по русскому языку учеником 4 класса были получены следующие результаты:
- Задание 6 было выполнено правильно. Ученик смог ответить на вопросы по тексту о слоне.
- Задание 7 также было выполнено правильно. Ученик смог составить предложения о слоне, используя слова из текста.
- Задание 8 требовало выделить в тексте факты, утверждения и суждения о слоне. Ученик справился с заданием и правильно выделил нужные элементы.
- Задание 9 предполагало заполнение пропусков в предложениях словами из текста. Ученик правильно заполнил все пропуски.
- В задании 10 ученик должен был выполнить распределение слов по группам по смыслу. Ученик правильно распределил все слова.
- Задание 11 требовало найти в тексте определенные слова и составить с ними предложения. Ученик справился с заданием.
- Задание 12 было посвящено поиску ошибок в предложениях. Ученик обнаружил все ошибки и исправил их.
- Задание 13 предполагало составление вопросов по содержанию текста. Ученик смог составить нужные вопросы.
- В задании 14 ученик должен был рассказать о слоне в свободной форме, используя информацию из текста. Ученик написал полноценный рассказ.
В целом, ученик успешно справился со всеми заданиями ВПР по русскому языку 4 класса, продемонстрировал хорошие навыки чтения, понимания и обработки текста.
Раздел 2
В данном разделе представлены ответы на задания 6-14 текста о слоне.
-
Задание 6: Как вы понимаете выражение «рынок труда»? По-вашему, нужно открывать «рынок труда» для слонов?
Ответ: Выражение «рынок труда» означает свободное передвижение рабочей силы и возможность выбора работы. В контексте текста о слоне, открытие «рынка труда» для слонов было бы нецелесообразно, так как слоны не могут выполнять те же работы, что и люди.
-
Задание 7: Какие права должны иметь слоны? Почему важно учитывать их интересы?
Ответ: Слоны должны иметь право на жизнь в естественной среде обитания, без излишнего вмешательства людей. Важно учитывать их интересы, так как слоны являются частью биоразнообразия нашей планеты и выполняют важные экологические функции.
-
Задание 8: Почему слоны не могут жить в крупных городах?
Ответ: Слоны не могут жить в крупных городах, так как им несвойственно приспосабливаться к городским условиям. Они требуют больших территорий для обитания и перемещения, наличия пищи и воды, которые обычно отсутствуют в городских районах.
-
Задание 9: Какие меры можно предпринять для сохранения слонов и их естественной среды обитания?
Ответ: Для сохранения слонов и их естественной среды обитания можно предпринять следующие меры:
- Законодательно ограничить разрушение лесов и вырубку деревьев.
- Создать специальные заповедники и национальные парки для слонов и других животных.
- Проводить образовательные программы о значимости сохранения слонов и природы в целом.
- Регулировать туристический поток в районах, где обитают слоны, для предотвращения чрезмерного воздействия людей на их среду обитания.
-
Задание 10: Как меняется понимание роли слонов в современном обществе? Что на ваш взгляд может привести к улучшению ситуации?
Ответ: В современном обществе меняется понимание роли слонов с их использованием в качестве «рабочей силы» до осознания значимости их роли в поддержании экологического равновесия. Улучшение ситуации может привести общественное сознание, осознание и понимание важности сохранения слонов и их естественной среды обитания.
-
Задание 11: Какие эмоции и чувства вызывает у вас текст о слоне? Почему?
Ответ: Текст о слоне вызывает у меня эмоции восхищения и тревоги. Восхищение, потому что слоны являются удивительными, умными и могущественными существами. Тревога, потому что слоны находятся под угрозой вымирания из-за вмешательства человека.
-
Задание 12: Какие слова в тексте о слоне вызывают у вас наибольшее внимание? Почему?
Ответ: В тексте о слоне наибольшее внимание вызывают слова «экологическое равновесие», «сохранение», «естественная среда обитания». Эти слова указывают на важность сохранения слонов и необходимости учитывать их взаимодействие с окружающей средой.
-
Задание 13: Какие вопросы остались у вас после прочтения текста о слоне?
Ответ: После прочтения текста о слоне у меня остались следующие вопросы:
- Как степень их населения влияет на экосистему?
- Какие конкретные меры предпринимаются для защиты слонов в мире?
- Каковы последствия вымирания слонов для биоразнообразия на планете?
-
Задание 14: Как вы считаете, имеет ли смысл писать об экологических проблемах, таких как сохранение слонов, в школьных учебниках? Почему?
Ответ: Да, имеет смысл писать об экологических проблемах, таких как сохранение слонов, в школьных учебниках. Это позволяет детям с раннего возраста ознакомиться с проблемами окружающей среды, осознать свою ответственность за ее сохранение и стимулирует развитие экологического мышления.
Задания 9-11
Задание 9: Напишите ответ на вопрос, какая фраза правильно передает основную мысль текста.
Ответ на задание 9: Основная мысль текста — слон — крупное и сильное животное.
Задание 10: Дайте полный ответ на вопрос, какие преимущества между собой имеют слоны.
- Они способны переносить тяжелые грузы.
- Слон – крупное и сильное животное.
- Они имеют огромные уши и длинный хобот.
Задание 11: Запишите строчку из текста, в которой рассказывается о характерных особенностях тела слона.
Ответ на задание 11: «Слон имеет огромные уши и длинный хобот.»
Правильные ответы
Задание 6: В тексте говорится о том, что слон — самое большое из современных животных на Земле.
Задание 7: Слон способен передвигаться как на ногах, так и на своем хоботе.
Задание 8: Хобот у слона может быть использован для хватания предметов.
Задание 9: Хобот служит слону не только для получения пищи, но и для других необходимых действий.
Задание 10: Хобот слона имеет множество нервных окончаний, благодаря чему он обладает высокой чувствительностью.
Задание 11: При помощи хобота слон может поливаться водой или принимать ванну.
Задание 12: Слон способен собирать пищу различными способами, а также использовать хобот для передачи еды в рот.
Задание 13: Хобот слона также может использоваться для общения с другими слонами и выражения эмоций.
Задание 14: Текст, описывающий хобот слона, научно называется «трактатом».
Описание слона
Слон — это крупное млекопитающее, принадлежащее к семейству слоновых. Слоны известны своим большим размером и мощной фигурой. Они обладают массивными слоновьими клыками и широкими ушами, которые помогают им охлаждаться в жаркую погоду. Слоны также имеют толстую кожу, которая покрывает их тело и защищает их от опасностей.
Слоны обитают в различных регионах мира, включая Африку и Азию. Они могут жить в различных средах, включая саванны, джунгли и лесные районы. Слоны являются социальными животными и живут в группах, называемых стадами. У слонов очень хорошая память, и они могут помнить друг друга на протяжении многих лет.
Слоны питаются разнообразной пищей, включая траву, листья, плоды и кору деревьев. Они могут съедать огромные количества пищи каждый день, чтобы удовлетворить свои потребности в энергии. Слоны также пользуются своими слonовьими клыками, чтобы копать в поисках воды или добывать пищу из-под земли.
Слоны играют важную роль в экосистеме, поскольку они помогают распространять семена деревьев и поддерживают баланс в природе. Они также являются символом мудрости и силы во многих культурах и являются объектом интереса для сохранения и защиты вида.
Раздел 3
В данном разделе представлены ответы на задания 6-14, связанные с текстом о слоне.
Задание 6. В тексте употреблены следующие слова: слон, кожа, большущий, животное.
Задание 7. О том, какого цвета кожа слона, не сообщается в тексте.
Задание 8. Слон — большущее животное.
Задание 9. Слон носит шкуру своей мамы на мордочке месяц, потому что эта шкура ему мягкая и теплая.
Задание 10. Правильные ответы: а) Есть, б) Нет, в) Нет, г) Нет, д) Нет.
Задание 11. Нет, в тексте не говорится о том, что слону понравился актерский замысел.
Задание 12. В тексте присутствует элемент сказки.
Задание 13. Как поступил слон — это моральная оценка, ответа в тексте нет.
Задание 14. В тексте нет указания на то, как слон стал достопримечательностью.
Задания 12-14
В заданиях 12-14 необходимо выбрать правильные ответы на вопросы, основываясь на прочитанном тексте о слоне.
- На что похож слон?
- на гигантскую жирафу
- на толстую башню
- на крохотную мышку
- Что помогает слону двигаться по саванне?
- его длинный хобот
- его огромные уши
- его мощные ноги
- Какие звуки издает слон?
- хриплый трубный звук
- тихие шорохи
- взрывы ракет